Парады для карэйскіх носьбітаў, якія вывучаюць англійскую мову

Многія вучні карэйскай мовы сутыкаюцца з цяжкасцямі ў вывучэнні англійскай мовы, бо не разумеюць, што праблема не ў намаганнях, а ў метадзе. Хутчэй за ўсё, вы робіце тое, чаму вучылі ў школах — практыкаванні ў граматыцы, запамінанне слоў, рашэнне тэставых пытанняў. Але сапраўднае валоданне мовай патрабуе іншага падыходу.

Давайце паглядзім, што сапраўды стрымлівае носьбітаў карэйскай мовы. І як гэта пераадолець.

У карэйскай мове выкарыстоўваецца парадак сказаў «дзеяслоў-дапаўненне-выказнік» (SOV). У англійскай мове выкарыстоўваецца дзейнік-выказнік-дапаўненне (SVO). Гэта першая сур'ёзная перашкода. Вось прыклад:

  • Карэйская: «나는 밥을 먹었다». → Даслоўна: «Я еў рыс».
  • Англійская: «Я еў рыс».

Гэтая змена парадку бянтэжыць многіх навучэнцаў, якія спрабуюць хутка гаварыць. Ваш мозг працуе па-карэйску, таму, калі вы перакладаеце ў рэжыме рэальнага часу, гэта становіцца ненатуральным. Вы вагаецеся. Або робіце паўзы ў непатрэбны момант.

Каб вырашыць гэтую праблему, засяродзьцеся на мадэлях сказаў, а не толькі на лексіцы. Пазбаўцеся звычкі перакладаць. Вывучыце поўныя сказы, такія як:

  • «Я іду ў краму».
  • «Яна не любіць каву».
  • "Ці можаце вы мне дапамагчы?"

Зрабіце гэта аўтаматычным. Развівайце мышачную памяць сказаў.

Яшчэ адна барацьба звязана з Артыкулы—a, an, the. У карэйскай мове такіх няма. Таму большасць навучэнцаў прапускаюць іх або няправільна ўжываюць. Можна сказаць «Я пайшоў у краму» замест «Я пайшоў у la крама.”

Пачніце з малога. Не запамінайце ўсе правілы. Проста звярніце ўвагу на тое, як яны выкарыстоўваюцца падчас чытання. Затым паўтарайце гэтыя сказы ўслых.

Час у англійскай мове хутка змяняецца — у карэйскай мове так не бывае.

Карэйскія дзеясловы змяняюцца ў залежнасці ад кантэксту і тону. Англійскія дзеясловы змяняюцца ў залежнасці ад часу. Прошлы, цяперашні скончаны, працяглы час — гэта дадае пласты, якія карэйскай мове не патрэбныя.
Для параўнання:

  • Карэйская: «나는 공부했어».
  • Англійская: «Я вучыўся». / «Я вучыўся». / «Я вучыўся».

Кожнае з іх мае рознае значэнне ў англійскай мове. Многія вучні не адчуваюць розніцы. Але носьбіты мовы адчуваюць.

Што дапаможа? Вывучыце пазнакі часу. Такія фразы, як «якраз», «ужо», «з таго часу», «за» і «да», паказваюць час. Спалучыце іх з прыкладамі сказаў. Напішыце свае ўласныя.

Выкарыстоўвайце кароткія апавяданні. Чытайце іх штодня. Затым перапішыце 3-4 сказы ў іншым часе. Гэта хутка развівае ўсведамленне.

Вымаўленне — гэта тое, чаму большасць карэйскіх носьбітаў губляюць упэўненасць

Ёсць кс Больш за 40 розных гукаў (фанем) у англійскай мове. У карэйскай мове іх значна менш, асабліва ў канцы слоў. Вось чаму словы «hat» і «had» могуць гучаць аднолькава ў чалавека, які вывучае карэйскую мову.

У англійскай мове таксама ёсць «L» і «R». У карэйскай мове гэтае адрозненне менш выразнае. Гук «ㄹ» ахоплівае абодва гукі. Таму вучні кажуць «lise», калі маюць на ўвазе «rice». Або «light», калі маюць на ўвазе «right».

Носьбіты англійскай мовы могуць зразумець кантэкст, але калі вы хочаце ўпэўненасці ў сабе, вам трэба трэніраваць свае навыкі маўлення.

Адзін разумны метад - зацяненне. Вось як:

  1. Прайграйце сказ ад носьбіта мовы (падкаст або YouTube).
  2. Зрабіце паўзу і паўтарыце сказ уголас, капіюючы тон, рытм і націск.
  3. Запішыце сябе і параўнайце.

Рабіце гэта ўсяго 10 хвілін у дзень. Праз два тыдні вы заўважыце велізарныя змены ў сваёй яснасці зроку.

Выкарыстоўвайце і песні. Выбірайце больш павольныя поп- ці акустычныя трэкі. Паспрабуйце Эда Шырана ці Адэль. Тэксты песень дапамагаюць з рытмам.

Карэйскія вучні звычайна добра чытаюць і пішуць, але ім цяжка разумець натуральную англійскую мову

Паўднёвая Карэя мае адны з самых высокіх вынікаў тэстаў у Азіі. Тым не менш, рэальнае валоданне англійскай мовай усё яшчэ нізкае.
Згодна з індэксам узроўню валодання англійскай мовай EF за 2023 год, Паўднёвая Карэя займае 49-е месца са 113 краін.

Чаго не хапае?

Большасць студэнтаў засяроджваюцца на экзаменах — чытанні, граматыцы і пісьме. Аўдзіраванне ігнаруецца. А калі яны і слухаюць, то часта гэта робатызаваныя дыялогі на кампакт-дысках, а не рэальная англійская мова.

Вось што працуе лепш:

  • Дзіцячыя аўдыякнігіПростая лексіка, выразнае вымаўленне і гісторыі, якія дапамагаюць запамінаць.
  • Павольныя падкасты«The English We Speak» (BBC) ці «ESL Pod» — выдатныя праграмы. Усяго 5 хвілін у дзень дапамагаюць навучыцца пісаць.
  • TED Talks з субтытраміВыберыце тэмы, якія вам падабаюцца. Спачатку глядзіце з карэйскімі субтытрамі. Затым пераключыцеся на англійскія. Нарэшце, выключыце іх.

Штодзённыя практыкі важнейшыя за доўгія выхадныя.

Перастаньце перакладаць кожнае сказанне з карэйскай мовы — гэта не працуе ў размове

Гэта самая вялікая памылка, якую робяць большасць навучэнцаў. Вы спрабуеце пабудаваць англійскае сказанне, спачатку думаючы па-карэйску. Але яно не падыходзіць.

У выніку вы перакладаеце слова за словам. Гэта павольна. І, што яшчэ горш, тон становіцца рабатызаваным або грубым.

У англійскай мове тон і намер паходзяць ад як ты кажаш рэчы.
Словы «Дайце мне вады» могуць гучаць патрабавальна. Але «Ці магу я атрымаць трохі вады?» — гэта ветліва.

Карэйскія носьбіты звычайна выкарыстоўваюць ганаровыя звароты і дзеясловы, каб выказаць павагу. Англійскія носьбіты робяць гэта з дапамогай тыпаў сказаў, тону і выбару слоў.

Пачніце з малога.

  • Штодня пішыце 3-сказоўны дзённік па-англійску.
  • Выкарыстоўвайце шаблоны накшталт: «Сёння я адчуў/адчула…» або «Я ўбачыў/убачыла…»
  • Не хвалюйцеся за бездакорную граматыку. Засяродзьцеся на натуральным плыні.

Іншы метад: Банкі прапаноўЗамест таго, каб вучыць такія словы, як «адказнасць» ці «рашучасць», вучыце іх унутры фраз.

  • «Яна ўзяла на сябе адказнасць за памылку».
  • «Ён быў цвёрда настроены на поспех».

Занадта шмат навучэнцаў трацяць грошы на навучальныя інструменты, але неразумна

За 2 мільёны карэйцаў наведванне нейкай формы 영어학원 (Англійская акадэмія) кожны год. Большасць з іх перапоўненыя студэнтамі. Некаторыя занадта ўважліва ставяцца да падрыхтоўкі да тэстаў або граматычных правілаў, а не да размовы.

Не тое каб акадэміі не працавалі. Справа ў тым, што стыль мае значэнне.

Калі вы не размаўляеце на ўроку, вы не палепшыце сваё маўленне.

Вось чаму многія навучэнцы цяпер звяртаюцца да гнуткіх індывідуальных онлайн-ўрокаў. Напрыклад, такія платформы, як AmazingTalker, дапамагаюць студэнтам падбіраць выкладчыкаў у залежнасці ад іх мэтаў выступленняў і даступнага часу. Гэта больш эфектыўна, чым сядзець у перапоўненым класе з падручнікам.

Ідэя не проста змяніць інструменты. Гаворка ідзе пра змену стратэгій. Вучыцеся разумней, а не даўжэй.

 

Вам трэба трэніраваць свой мозг думаць па-англійску, а не проста вучыць яе

Ідэя «мыслення па-ангельску» спачатку можа здацца расплывістай. Але гэта адзін з самых магутных інструментаў для таго, каб навучыцца свабодна валодаць мовай.

Калі вы заўсёды спачатку размаўляеце па-карэйску, а потым перакладаеце на англійскую, вы заўсёды будзеце адставаць у размове. Ваша гаворка будзе скажонай і павольнай. Але калі ваш мозг пачне фарміраваць думкі непасрэдна на англійскай мове, вы будзеце рэагаваць хутчэй і больш натуральна.

Пачніце з простых звычак:

  • Апішыце рэчы вакол вас па-англійску.
    Скажыце сабе: «Гэта чырвоны кубак. Ён стаіць на стале». Гэта гучыць проста, але гэта развівае ўнутраную бегласць.
  • Задавайце сабе пытанні па-ангельску.
    «Котра гадзіна?» «Што мне сёння есці?» «Ці трэба мне праверыць тэлефон?»

На іх не патрэбныя адказы. Гэта разумовыя паўторы. Як штодзённае ўзняцце лёгкіх цяжараў. З часам ваш мозг пачынае выбіраць англійскую мову ў першую чаргу.

Ідыёмы і культурныя выразы могуць як палепшыць, так і пагоршыць разуменне

Нават тыя, хто шмат вучацца, часта няправільна разумеюць выразы носьбітаў мовы. Чаму? Таму што ідыёмы і фразы не адпавядаюць граматычным правілам. Яны паходзяць з пэўнай культуры.

Напрыклад:

  • «Заснуць» азначае «класціся спаць».
  • «Разбіць лёд» азначае «пачаць сяброўскую размову».

Калі перакладаць гэтыя словы літаральна, яны не маюць сэнсу.

У карэйскай таксама ёсць гэта. Уявіце, што вы спрабуеце растлумачыць «눈에 넣어도 안 아프다» на англійскай мове непасрэдна. Не атрымаецца.

Дык у чым жа выпраўленне?

  • Не запамінайце толькі ідыёмы.
    Замест гэтага чытайце кароткія дыялогі або глядзіце ўрыўкі з сіткомаў. Глядзіце як і калі выкарыстоўваецца ідыёма.
  • Зрабіце дзённік сказаў.
    Кожны раз, калі вы знаходзіце новую фразу, запісвайце яе ў кантэксце. Не пішыце проста «разбіць лёд = пачаць гаварыць». Замест гэтага напішыце: «Ён расказаў анекдот, каб разбіць лёд на сустрэчы».

Такім чынам, фраза становіцца часткай вашага маўленчага набору.

Не проста вывучайце больш слоў — вывучайце больш разумную лексіку

Многія вучні лічаць, што большы слоўнікавы запас = лепшая англійская мова. Гэта напалову праўда. Што сапраўды важна, дык гэта прыдатны да ўжывання слоўнікавы запас.

Веданне 3,000 слоў нічога не значыць, калі вы не можаце выкарыстаць іх у сказе. Даследаванне 2022 года паказала, што носьбіты мовы выкарыстоўваюць толькі каля Словы ад 1,000 да 2,000 рэгулярна ў штодзённых размовах.

Ключ у тым глыбіня, а не толькі шырыня.

Сфакусавацца на:

  • Высокачастотныя дзеясловы: атрымаць, зрабіць, браць, ісці, мець
  • Прыметнікі штодзённага ўжывання: заняты, лёгкі, ранні, позна
  • Пераходныя словы: аднак, таму што, хоць

Згрупуйце іх па тэмах. Вывучыце 5 слоў, звязаных з рэстаранамі, 5 слоў, звязаных з крамамі, 5 слоў, звязаных з працай. Затым складзіце па 2-3 рэальныя сказы для кожнай групы.

Акрамя таго, пазбягайце празмернага запамінання спісаў з падручнікаў. Паспрабуйце праграмы для пашырэння слоўнікавага запасу, якія выкарыстоўваюць паўтарэнне з інтэрваламі. Такія праграмы, як Anki, Quizlet або Memrise, нагадваюць вам, перш чым вы забудзеце слова.

Упэўненасць важнейшая за бездакорную граматыку

Вось праўда: большасць носьбітаў англійскай мовы штодня робяць граматычныя памылкі. Яны пачынаюць сказы са слова «але». Яны забываюць формы множнага ліку. Яны кажуць «less people» замест «fewer people».

Але яны гавораць упэўнена. Вось што важна.

Калі вы заўсёды чакаеце, каб скласці ідэальнае сказанне, вы не будзеце гаварыць. А калі вы не будзеце гаварыць, вы не зможаце ўдасканаліцца.

Упэўненасць паходзіць ад:

  • Практыка з нізкім узроўнем стрэсу: размаўляйце з прыязнымі партнёрамі, а не толькі з настаўнікамі.
  • Паўтарэнне: Практыкуйцеся з адным і тым жа сказам 10 разоў, пакуль ён не стане плыўным.
  • Зваротная сувязь: Не бойцеся выпраўленняў. Гэта азначае, што вы ўдасканальваецеся.

Некаторыя вучні саромеюцца свайго карэйскага акцэнту. Але акцэнт не з'яўляецца праблемай, калі ён не перашкаджае разуменню. І чым больш вы кажаце, тым ясней вы кажаце.

Запісвайце сябе раз на тыдзень. Кожны раз прамаўляйце адны і тыя ж 3 сказы. Праз месяц параўнайце запісы. Вы пачуеце рэальныя змены.

Усталюйце выразны распарадак дня і выкарыстоўвайце толькі тое, што падыходзіць менавіта вам

Паслядоўнасць перамагае інтэнсіўнасць.

Многія вучні стараюцца на працягу месяца. Потым кідаюць. Гэта не дапамагае. Бегласць патрабуе невялікіх крокаў, кожны дзень.

Вось прыкладны план, які добра працуе:

  • 10 хвілін праслухоўванняпадкасты, аўдыякнігі або песні.
  • 10 хвілін выступуназіранне за кімсьці, чытанне ўслых або кароткі тэлефонны званок.
  • 10 хвілін пісьма: дзённік, практыкаванне сказаў або перапіска з рэпетытарам.
  • 5-хвілінны аглядПерагледзьце 3-5 слоў або граматычных правілаў, якія вы вывучылі.

Гэта ўсяго 35 хвілін у дзень. Але калі рабіць гэта 30 дзён, гэта лепш, чым 3-гадзінныя заняткі зубрэннем.

Акрамя таго, адфільтруйце інструменты, якія не дапамагаюць. Калі ваша праграма здаецца сумнай, пераключыцеся на яе. Калі ваша акадэмія не дае зваротнай сувязі, паспрабуйце індывідуальныя варыянты. Многія студэнты дасягаюць лепшага прагрэсу з дапамогай індывідуальных урокаў.

Заключныя думкі

Бегласць — гэта не пра адоранасць. Гаворка ідзе пра выбар лепшых крокаў. Носьбіты карэйскай мовы сутыкаюцца з пэўнымі цяжкасцямі пры валоданні англійскай мовай. Але гэтыя праблемы відавочныя, і рашэнні існуюць.

Засяродзьцеся на мадэлях сказаў, а не на запамінанні слоў. Вывучайце натуральны тон, а не толькі граматыку з падручнікаў. Трэніруйце слых і рот кожны дзень. І спачатку перастаньце думаць па-карэйску.

Правільнае спалучэнне назірання за працай, чытання, выступленняў і мэтанакіраванай практыкі дае вынікі. Вам не трэба жыць за мяжой. Вам проста патрэбныя больш якасныя штодзённыя матэрыялы і рэальны час для выступленняў.

Калі ваш цяперашні метад не працуе, змяніце яго. Паспрабуйце платформы, якія адаптуюцца да вашага ўзроўню. Больш размаўляйце. Пішыце свабодна. Слухайце лепш.

Шлях да беглага валодання англійскай мовай — гэта менавіта шлях. І кожны маленькі крок набліжае вас да яго.

Артыкулы па Тэме