Banyak pelajar Korea menemui jalan buntu dalam belajar bahasa Inggris karena mereka tidak menyadari bahwa masalahnya bukanlah usaha. Melainkan metode. Anda mungkin melakukan apa yang diajarkan di sekolah—latihan tata bahasa, menghafal kata-kata, menjawab pertanyaan ujian. Namun, kefasihan yang sesungguhnya membutuhkan pendekatan yang berbeda.
Mari kita lihat apa yang sebenarnya menghambat penutur bahasa Korea. Dan bagaimana Anda dapat mengatasinya.
Bahasa Korea mengikuti urutan kalimat subjek-objek-kata kerja (SOV). Bahasa Inggris menggunakan subjek-kata kerja-objek (SVO). Itulah rintangan utama pertama. Berikut contohnya:
- Korea: “나는 밥을 먹었다.” → Harafiah: “Saya makan nasi.”
- Bahasa Indonesia: “Saya makan nasi.”
Perubahan urutan ini membingungkan banyak pelajar saat mencoba berbicara dengan cepat. Otak Anda bekerja dalam bahasa Korea, jadi saat Anda menerjemahkan secara langsung, hal itu menjadi tidak wajar. Anda ragu-ragu. Atau berhenti di waktu yang salah.
Untuk mengatasi hal ini, fokuslah pada pola kalimat, bukan hanya kosakata. Hentikan kebiasaan menerjemahkan. Pelajari kalimat lengkap seperti:
- “Saya akan pergi ke toko.”
- “Dia tidak suka kopi.”
- "Bisakah kamu membantuku?"
Jadikan ini otomatis. Bangun memori kalimat yang kuat.
Perjuangan lainnya adalah dengan artikel—a, an, the. Kata-kata ini tidak ada dalam bahasa Korea. Jadi, sebagian besar pelajar melewatkannya atau menyalahgunakannya. Anda bisa mengatakan, “Saya pergi ke toko,” alih-alih “Saya pergi ke itu toko."
Mulailah dari hal kecil. Jangan hafalkan semua aturan. Perhatikan saja bagaimana aturan tersebut digunakan saat membaca. Lalu ulangi kalimat tersebut dengan suara keras.
Tense dalam bahasa Inggris berubah dengan cepat—bahasa Korea tidak bekerja seperti itu
Kata kerja dalam bahasa Korea berubah berdasarkan konteks dan nada. Kata kerja dalam bahasa Inggris berubah berdasarkan bentuk kata. Past, present perfect, continuous—menambahkan lapisan yang tidak dibutuhkan dalam bahasa Korea.
Bandingkan:
- Korea: “나는 공부했어.”
- Bahasa Indonesia: “Saya belajar.” / “Saya telah belajar.” / “Saya telah belajar.”
Masing-masing memiliki arti yang berbeda dalam bahasa Inggris. Banyak pelajar tidak merasakan perbedaannya. Namun, penutur asli merasakannya.
Apa yang membantu? Pelajari penanda waktu. Frasa seperti "baru saja", "sudah", "sejak", "untuk", dan "sebelum" menunjukkan bentuk kata kerja. Pasangkan ini dengan kalimat contoh. Tulis kalimat Anda sendiri.
Gunakan cerita pendek. Bacalah setiap hari. Kemudian tulis ulang 3-4 kalimat dalam bentuk kata yang berbeda. Ini membangun kesadaran dengan cepat.
Pengucapan adalah hal yang membuat sebagian besar penutur bahasa Korea kehilangan rasa percaya diri
Ada sekitar 40+ suara (fonem) yang berbeda dalam bahasa Inggris. Bahasa Korea memiliki lebih sedikit kata, terutama di akhir kata. Itulah sebabnya “hat” dan “had” mungkin terdengar sama ketika diucapkan oleh pelajar bahasa Korea.
Bahasa Inggris juga memiliki “L” dan “R.” Dalam bahasa Korea, perbedaan ini kurang jelas. Bunyi “ㄹ” mencakup keduanya. Jadi, pelajar mengatakan “lice” ketika mereka bermaksud “rice.” Atau “light” ketika mereka bermaksud “right.”
Penutur asli bahasa Inggris mungkin mengerti dari konteksnya. Namun jika Anda ingin percaya diri, Anda perlu melatih mulut Anda.
Salah satu metode cerdas adalah pembayangan. Begini caranya:
- Putar kalimat dari penutur asli (podcast atau YouTube).
- Berhentilah sejenak dan ulangi kalimat itu dengan lantang—tirukan nada, irama, dan tekanan.
- Rekam diri Anda dan bandingkan.
Lakukan ini hanya selama 10 menit sehari. Dalam dua minggu, Anda akan melihat perubahan besar dalam kejernihan Anda.
Gunakan lagu juga. Pilih lagu pop atau akustik yang lebih lambat. Coba Ed Sheeran atau Adele. Lirik membantu irama.
Pembelajar bahasa Korea biasanya membaca dan menulis dengan baik, tetapi kesulitan memahami bahasa Inggris alami
Korea Selatan memiliki salah satu skor tes tertinggi di Asia. Namun, kefasihan berbahasa Inggris yang sebenarnya masih rendah.
Menurut Indeks Kemampuan Bahasa Inggris EF tahun 2023, Korea Selatan berada di peringkat 49th dari negara 113.
Apa yang hilang
Kebanyakan siswa fokus pada ujian—membaca, tata bahasa, dan menulis. Mendengarkan diabaikan. Dan ketika mereka mendengarkan, yang mereka dengar sering kali adalah dialog robotik dalam CD, bukan bahasa Inggris yang sebenarnya.
Berikut ini yang lebih baik:
- Buku audio anak-anak: Kosakata sederhana, pengucapan yang jelas, dan cerita yang membantu ingatan.
- Podcast lambat: “The English We Speak” (BBC) atau “ESL Pod” sangat bagus. Hanya 5 menit sehari dapat membangun keakraban di telinga.
- TED Talks dengan subtitle: Pilih topik yang Anda sukai. Pertama, tonton dengan teks terjemahan Korea. Kemudian, alihkan ke Bahasa Inggris. Terakhir, matikan teks terjemahan.
Latihan harian lebih penting daripada sesi akhir pekan yang panjang.
Berhenti menerjemahkan setiap kalimat dari bahasa Korea—itu tidak berfungsi dalam percakapan
Ini adalah kesalahan terbesar yang dilakukan sebagian besar pelajar. Anda mencoba menyusun kalimat bahasa Inggris dengan berpikir dalam bahasa Korea terlebih dahulu. Namun, kalimat itu tidak cocok.
Anda akhirnya menerjemahkan kata demi kata. Itu lambat. Dan lebih buruknya lagi, nadanya menjadi kaku atau kasar.
Dalam bahasa Inggris, nada dan niat berasal dari bagaimana kamu mengatakan sesuatu.
Mengatakan "Beri aku air" mungkin terdengar menuntut. Namun, "Bisakah aku mengambil air?" adalah sopan.
Penutur bahasa Korea biasanya mengandalkan sebutan hormat dan kata kerja untuk menunjukkan rasa hormat. Bahasa Inggris melakukannya dengan jenis kalimat, nada, dan pilihan kata.
Mulai kecil.
- Tulislah buku harian bahasa Inggris 3 kalimat setiap hari.
- Gunakan pola seperti: “Hari ini saya merasa…” atau “Saya melihat…”
- Jangan khawatir tentang tata bahasa yang sempurna. Fokuslah pada alur yang alami.
Metode lain: Bank kalimatAlih-alih mempelajari kata-kata seperti “tanggung jawab” atau “tekad,” pelajarilah kata-kata tersebut dalam frasa.
- “Dia bertanggung jawab atas kesalahan itu.”
- “Dia bertekad untuk berhasil.”
Terlalu banyak pelajar yang menghabiskan uang namun tidak bijak dalam membeli alat bantu pembelajaran
Lebih 2 juta orang Korea menghadiri suatu bentuk 영어학원 (Akademi Bahasa Inggris) setiap tahun. Sebagian besar penuh dengan siswa. Beberapa terlalu fokus pada persiapan ujian atau aturan tata bahasa, bukan percakapan.
Bukan berarti akademi tidak berfungsi. Hanya saja gaya itu penting.
Bila Anda tidak berbicara di kelas, kemampuan berbicara Anda tidak akan meningkat.
Itulah sebabnya banyak pelajar kini beralih ke pelajaran privat daring yang fleksibel. Misalnya, platform seperti AmazingTalker membantu pelajar mencocokkan diri dengan guru berdasarkan tujuan berbicara dan waktu yang tersedia. Ini lebih efisien daripada duduk di kelas yang penuh sesak dengan buku teks.
Idenya bukan hanya untuk mengganti alat. Melainkan untuk mengganti strategi. Belajar lebih cerdas, bukan lebih lama.
Anda harus melatih otak Anda untuk berpikir dalam bahasa Inggris, bukan hanya mempelajarinya
Gagasan "berpikir dalam bahasa Inggris" mungkin terasa samar pada awalnya. Namun, ini adalah salah satu alat paling ampuh untuk menjadi fasih.
Jika Anda selalu mengandalkan bahasa Korea terlebih dahulu, baru menerjemahkannya ke bahasa Inggris, Anda akan selalu tertinggal dalam percakapan. Ucapan Anda akan terasa kaku dan lambat. Namun, jika otak Anda mulai membentuk pikiran langsung dalam bahasa Inggris, Anda akan merespons lebih cepat dan lebih alami.
Mulailah dengan kebiasaan sederhana:
- Jelaskan hal-hal di sekitar Anda dalam bahasa Inggris.
Katakan pada diri sendiri: "Itu cangkir merah. Ada di atas meja." Kedengarannya sederhana, tetapi ini membangun kelancaran internal. - Ajukan pertanyaan kepada diri Anda sendiri dalam bahasa Inggris.
“Jam berapa sekarang?” “Apa yang harus aku makan hari ini?” “Apakah aku perlu mengecek ponselku?”
Pertanyaan-pertanyaan ini tidak memerlukan jawaban. Pertanyaan-pertanyaan ini hanya pengulangan mental. Seperti mengangkat beban ringan setiap hari. Seiring berjalannya waktu, otak Anda mulai memilih bahasa Inggris terlebih dahulu.
Ungkapan dan ekspresi budaya dapat membuat atau menghancurkan pemahaman
Bahkan pelajar tingkat lanjut sering salah memahami ungkapan asli. Mengapa? Karena idiom dan frasa tidak mengikuti aturan tata bahasa. Ungkapan dan frasa berasal dari suatu budaya.
Sebagai contoh:
- “Hit the sack” berarti “tidur.”
- “Memecahkan kebekuan” berarti “memulai percakapan yang bersahabat.”
Jika Anda menerjemahkannya secara harfiah, hal itu tidak masuk akal.
Orang Korea juga punya ini. Bayangkan mencoba menjelaskan “눈에 넣어도 안 아프다” dalam bahasa Inggris secara langsung. Itu tidak akan berhasil.
Jadi apa perbaikannya?
- Jangan menghafal idiom sendirian.
Sebaliknya, bacalah dialog pendek atau tonton klip sitkom. Lihat bagaimana dan ketika Ungkapan itu digunakan. - Buatlah jurnal kalimat.
Setiap kali Anda menemukan frasa baru, tuliskan dalam konteksnya. Jangan hanya menulis “break the ice = mulai berbicara.” Sebaliknya, tulislah, “Dia menceritakan lelucon untuk mencairkan suasana di pertemuan itu.”
Dengan cara itu, frasa tersebut menjadi bagian dari perangkat bicara Anda.
Jangan hanya mempelajari lebih banyak kata—pelajari kosakata yang lebih cerdas
Banyak pelajar percaya bahwa lebih banyak kosakata = bahasa Inggris yang lebih baik. Itu setengah benar. Yang terpenting adalah dapat digunakan kosa kata.
Mengetahui 3,000 kata tidak ada artinya jika Anda tidak dapat menggunakannya dalam sebuah kalimat. Sebuah studi tahun 2022 menunjukkan bahwa penutur asli hanya menggunakan sekitar 1,000 ke 2,000 kata-kata secara teratur dalam percakapan sehari-hari.
Kuncinya adalah kedalaman, bukan hanya lebar.
Fokus pada:
- Kata kerja frekuensi tinggi: mendapatkan, membuat, mengambil, pergi, memiliki
- Kata sifat yang digunakan sehari-hari: sibuk, mudah, awal, terlambat
- Kata transisi: namun, karena, meskipun
Kelompokkan berdasarkan tema. Pelajari 5 kata tentang restoran, 5 kata tentang belanja, dan 5 kata tentang pekerjaan. Kemudian buat 2-3 kalimat nyata untuk setiap kelompok.
Hindari juga menghafal daftar dari buku teks secara berlebihan. Cobalah aplikasi kosakata yang menggunakan pengulangan spasi. Aplikasi seperti Anki, Quizlet, atau Memrise memberi Anda pengingat sebelum Anda lupa satu kata.
Kepercayaan diri lebih penting daripada tata bahasa yang sempurna
Inilah kenyataannya: kebanyakan penutur asli bahasa Inggris membuat kesalahan tata bahasa setiap hari. Mereka memulai kalimat dengan "but." Mereka lupa bentuk jamak. Mereka mengatakan "less people" alih-alih "fewer people."
Namun, mereka berbicara dengan percaya diri. Itulah yang penting.
Jika Anda selalu menunggu untuk membuat kalimat yang sempurna, Anda tidak akan berbicara. Dan jika Anda tidak berbicara, Anda tidak dapat berkembang.
Keyakinan datang dari:
- Latihan rendah stres: Berbicaralah dengan mitra yang bersahabat, bukan hanya guru.
- Pengulangan: Latihlah kalimat yang sama 10 kali hingga mengalir.
- Umpan balik: Jangan takut dikoreksi. Itu artinya Anda sedang berkembang.
Beberapa pelajar merasa malu dengan aksen Korea mereka. Namun, aksen bukanlah masalah kecuali jika aksen tersebut menghalangi pemahaman. Dan semakin banyak Anda berbicara, semakin jelas Anda berbicara.
Rekam diri Anda seminggu sekali. Ucapkan 3 kalimat yang sama setiap kali. Dalam satu bulan, bandingkan rekamannya. Anda akan mendengar perubahan yang nyata.
Tetapkan rutinitas yang jelas, dan gunakan hanya apa yang cocok untuk Anda
Konsistensi mengalahkan intensitas.
Banyak pelajar yang berusaha keras selama 1 bulan. Lalu berhenti. Itu tidak membantu. Kelancaran membutuhkan langkah-langkah kecil, setiap hari.
Berikut contoh rencana yang berhasil:
- 10 menit mendengarkan: podcast, buku audio, atau lagu.
- 10 menit berbicara: membayangi, membaca dengan suara keras, atau panggilan telepon singkat.
- 10 menit menulis: buku harian, latihan kalimat, atau mengirim pesan kepada tutor.
- Ulasan 5 menit: lihat 3-5 kata atau aturan tata bahasa yang Anda pelajari.
Itu hanya 35 menit sehari. Namun, jika dilakukan selama 30 hari, itu lebih baik daripada sesi belajar intensif selama 3 jam.
Selain itu, saring alat yang tidak membantu. Jika aplikasi Anda terasa membosankan, beralihlah. Jika akademi Anda tidak memberikan umpan balik, cobalah opsi 1-on-1. Banyak siswa menemukan kemajuan yang lebih baik dengan pelajaran yang disesuaikan.
Pesan terakhir
Kefasihan bukan soal berbakat. Ini soal memilih langkah yang lebih baik. Penutur bahasa Korea menghadapi tantangan khusus dalam berbahasa Inggris. Namun, tantangan tersebut jelas, dan ada solusinya.
Fokus pada pola kalimat daripada menghafal kata. Pelajari nada alami, bukan hanya tata bahasa buku teks. Latih pendengaran dan mulut Anda setiap hari. Dan berhentilah berpikir dalam bahasa Korea terlebih dahulu.
Kombinasi yang tepat antara mengikuti pelajaran, membaca, berbicara, dan latihan yang terfokus akan membuahkan hasil. Anda tidak perlu tinggal di luar negeri. Anda hanya perlu masukan harian yang lebih baik dan waktu berbicara yang nyata.
Jika metode Anda saat ini tidak berhasil, ubahlah. Cobalah platform yang sesuai dengan level Anda. Bicaralah lebih banyak. Tulislah dengan bebas. Dengarkan dengan lebih baik.
Jalan menuju kefasihan berbahasa Inggris hanyalah sebuah jalan. Dan setiap langkah kecil akan membawa Anda lebih dekat.
