Көптеген корей тілін үйренушілер мәселенің күш салу емес екенін түсінбегендіктен ағылшын тілін қабырғаға соқты. Бұл әдіс. Сіз мектептер үйреткен нәрсені істеп жатқан шығарсыз: грамматикалық жаттығулар, сөздерді жаттау, тест сұрақтарын шешу. Бірақ нағыз еркін сөйлеу басқа тәсілді қажет етеді.
Корей тілінде сөйлейтіндерге не кедергі болатынын қарастырайық. Және одан қалай өтуге болады.
Корей тілі субъект-объект-етістік (SOV) сөйлем тәртібін бақылайды. Ағылшын тілінде субъект-етістік-объект (SVO) қолданылады. Бұл бірінші үлкен кедергі. Міне, мысал:
- Корей: «나는 밥을 먹었다». → Сөзбе-сөз: «Мен күріш жедім».
- Ағылшынша: «Мен күріш жедім.»
Бұл тәртіптің өзгеруі тез сөйлеуге тырысқанда көптеген оқушыларды шатастырады. Сіздің миыңыз корей тілінде жұмыс істейді, сондықтан нақты уақытта аударған кезде ол табиғи емес болады. Сіз екіленесіз. Немесе дұрыс емес уақытта үзіліс жасаңыз.
Мұны шешу үшін сөздікке емес, сөйлем үлгілеріне назар аударыңыз. Аударма әдетінен бас тартыңыз. Толық сөйлемдерді үйреніңіз:
- «Мен дүкенге барамын».
- «Ол кофені ұнатпайды».
- «Сен маған көмектесе аласың ба?»
Бұларды автоматты түрде жасаңыз. Сөйлем бұлшықеттерін есте сақтау қабілетін дамыту.
Тағы бір күрес Мақалалар-a, an, the. Бұлар корей тілінде жоқ. Сондықтан оқушылардың көпшілігі оларды өткізіп жібереді немесе дұрыс қолданбайды. «Мен бардым» дегеннің орнына «Мен дүкенге бардым» деп айтуыңыз мүмкін The дүкен».
Кішкентайдан бастаңыз. Барлық ережелерді жаттап алмаңыз. Оқыған кезде олардың қалай қолданылатынына назар аударыңыз. Содан кейін сол сөйлемдерді дауыстап қайталаңыз.
Ағылшын тіліндегі шиеленіс тез өзгереді — корей тілі бұлай жұмыс істемейді
Корей етістіктері контекст пен реңкке қарай өзгереді. Ағылшын етістіктері уақыт бойынша өзгереді. Өткен, қазіргі тамаша, үздіксіз — ол корей тіліне қажет емес қабаттарды қосады.
Салыстыру:
- Корей: «나는 공부했어».
- Ағылшынша: «Мен оқыдым.» / «Мен оқыдым.» / «Мен оқыдым.»
Ағылшын тілінде әрқайсысының мағынасы әртүрлі. Көптеген оқушылар айырмашылықты сезбейді. Бірақ ана тілінде сөйлейтіндер жасайды.
Не көмектеседі? Уақыт белгілерін үйреніңіз. «жай», «қазірдің өзінде», «бері», «үшін» және «бұрын» сияқты тіркестер шақты көрсетеді. Оларды мысал сөйлемдермен жұптаңыз. Өзіңіз жазыңыз.
Қысқа әңгімелерді пайдаланыңыз. Оларды күнде оқыңыз. Содан кейін 3-4 сөйлемді басқа шақта қайта жазыңыз. Ол сананы тез қалыптастырады.
Корей тілінде сөйлейтіндердің көпшілігі сенімдерін жоғалтатын жерде айтылу
Туралы бар 40-тан астам ерекше дыбыстар (фонемалар) ағылшынша. Корей тілінде, әсіресе сөздердің соңында әлдеқайда аз. Сондықтан корей тілін үйренуші сөйлеген кезде «шляпа» және «хад» бірдей дыбысталуы мүмкін.
Ағылшын тілінде де «L» және «R» бар. Корей тілінде бұл айырмашылық онша анық емес. «ㄹ» дыбысы екеуін де қамтиды. Сондықтан оқушылар «күріш» дегенде «бит» дейді. Немесе олар «дұрыс» дегенді білдірсе, «жарық».
Ағылшын тілінде сөйлейтіндер контекстен түсінуі мүмкін. Бірақ егер сіз сенімді болғыңыз келсе, аузыңызды жаттықтыруыңыз керек.
Бір ақылды әдіс көлеңкелеу. Мұнда:
- Ана тілінде сөйлеушіден (подкаст немесе YouTube) сөйлемді ойнаңыз.
- Үзіліс жасап, сөйлемді дауыстап қайталаңыз – тонды, ырғақты және екпінді көшіріңіз.
- Өзіңізді жазып алыңыз және салыстырыңыз.
Мұны күніне небәрі 10 минут жасаңыз. Екі аптадан кейін сіз анықтығыңыздағы үлкен өзгерістерді байқайсыз.
Әндерді де қолданыңыз. Баяу поп немесе акустикалық тректерді таңдаңыз. Эд Ширан немесе Адельді қолданып көріңіз. Әндер ырғаққа көмектеседі.
Корей студенттері әдетте жақсы оқиды және жазады, бірақ табиғи ағылшын тілін түсіну қиын
Оңтүстік Корея Азиядағы ең жоғары сынақ ұпайларына ие. Дегенмен, нағыз ағылшын тілін меңгеру әлі де төмен.
EF 2023 ағылшын тілін меңгеру индексі бойынша Оңтүстік Корея орын алады 49 елдің ішінде 113-ші орында.
Не жетіспейді?
Студенттердің көпшілігі емтихандарға - оқуға, грамматикаға және жазуға назар аударады. Тыңдау еленбейді. Және олар тыңдаған кезде, бұл көбінесе шынайы өмірдегі ағылшын тілінде емес, роботтандырылған CD диалогтары.
Міне, не жақсырақ жұмыс істейді:
- Балаларға арналған аудиокітаптар: Қарапайым сөздік, анық айтылу және есте сақтауға көмектесетін әңгімелер.
- Баяу подкасттар: «The English We Speak» (BBC) немесе «ESL Pod» тамаша. Күніне небәрі 5 минут құлақты жақсы таниды.
- Субтитрлері бар TED сұхбаттары: Өзіңізге ұнайтын тақырыптарды таңдаңыз. Корей субтитрлерімен бірінші көру. Содан кейін ағылшын тіліне ауысыңыз. Ақырында, оларды өшіріңіз.
Күнделікті жаттығу ұзақ демалыс сессияларынан гөрі маңызды.
Корей тілінен әрбір сөйлемді аударуды тоқтатыңыз — ол әңгімеде жұмыс істемейді
Бұл студенттердің көпшілігі жіберетін ең үлкен үнсіз қателік. Сіз алдымен корей тілінде ойлау арқылы ағылшынша сөйлем құруға тырысасыз. Бірақ жарамайды.
Сөзбе-сөз аударасың. Бұл баяу. Ал одан да жаманы, тон роботты немесе дөрекі болады.
Ағылшын тілінде тон мен ниет келеді қалай нәрселерді айтасыз.
«Маған су беріңіз» деп айту талапшыл болып көрінуі мүмкін. Бірақ «Мен су ала аламын ба?» сыпайы.
Корей тілінде сөйлейтіндер құрмет көрсету үшін әдетте құрметті сөздер мен етістіктерге сүйенеді. Ағылшын тілі мұны сөйлем түрлерімен, реңкімен және сөз таңдауымен жасайды.
Кішкентай бастаңыз.
- Күн сайын 3 сөйлемнен тұратын ағылшын күнделігін жазыңыз.
- «Бүгін мен сезіндім...» немесе «Мен көрдім...» сияқты үлгілерді қолданыңыз.
- Мінсіз грамматика туралы алаңдамаңыз. Табиғи ағынға назар аударыңыз.
Басқа әдіс: Жаза банктері. «Жауапкершілік» немесе «белгілі» сияқты сөздерді үйренудің орнына оларды сөз тіркестерінің ішінен үйреніңіз.
- «Ол қателік үшін жауапкершілікті өз мойнына алды».
- «Ол табысқа жетуге бел байлады».
Тым көп оқушылар ақша жұмсайды, бірақ оқу құралдарына ақылды емес
үстінде 2 миллион корейлер қандай да бір түріне қатысу Ағылшын академиясы (Ағылшын академиясы) жыл сайын. Көбісі студенттерге толы. Кейбіреулер әңгімеге емес, тестке дайындыққа немесе грамматикалық ережелерге тым көп көңіл бөледі.
Бұл академиялар жұмыс істемейді деген сөз емес. Бұл сол стиль маңызды.
Сабақта сөйлемесең, сөйлеу қабілетің жақсармайды.
Сондықтан көптеген оқушылар қазір онлайн режимінде икемді, жеке сабақтарға жүгінеді. Мысалы, AmazingTalker сияқты платформалар студенттерге сөйлеу мақсаттары мен қолжетімді уақыттары негізінде мұғалімдермен сәйкестендіруге көмектеседі. Бұл оқулықпен толы сыныпта отырудан тиімдірек.
Идея тек құралдарды ауыстыру емес. Бұл стратегияларды ауыстыру. Ұзақ емес, ақылдырақ біліңіз.
Сіз миыңызды ағылшынша ойлауға үйретуіңіз керек, оны жай ғана оқымаңыз
«Ағылшын тілінде ойлау» идеясы алдымен түсініксіз болуы мүмкін. Бірақ бұл еркін сөйлеудің ең күшті құралдарының бірі.
Егер сіз әрқашан бірінші корей тіліне сүйенсеңіз, содан кейін ағылшын тіліне аударсаңыз, сөйлесуде әрқашан артта қаласыз. Сіздің сөйлеуіңіз қатты және баяу болады. Бірақ егер сіздің миыңыз ойларды тікелей ағылшын тілінде құра бастаса, сіз тезірек, табиғирақ жауап бересіз.
Қарапайым әдеттерден бастаңыз:
- Айналаңыздағы заттарды ағылшын тілінде сипаттаңыз.
Өзіңізге: «Бұл қызыл шыныаяқ, ол үстелдің үстінде» деп айтыңыз. Бұл қарапайым естіледі, бірақ бұл ішкі еркін сөйлеуді қалыптастырады. - Өзіңізге ағылшын тілінде сұрақтар қойыңыз.
«Сағат неше болды?» «Мен бүгін не жеуім керек?» «Телефонымды тексеруім керек пе?»
Бұларға жауап қажет емес. Олар психикалық өкілдер. Күнделікті жеңіл салмақ көтеру сияқты. Уақыт өте миыңыз алдымен ағылшын тілін таңдай бастайды.
Идиомалар мен мәдени өрнектер түсінуді тудыруы немесе бұзуы мүмкін
Тіпті жоғары деңгейлі оқушылар да ана тіліндегі сөз тіркестерін жиі дұрыс түсінбейді. Неліктен? Өйткені идиомалар мен сөз тіркестері грамматикалық ережелерге бағынбайды. Олар мәдениеттен шыққан.
Мысалға:
- «Қапты соғу» «ұйқыға кет» дегенді білдіреді.
- «Мұзды бұзу» «достық әңгіме бастау» дегенді білдіреді.
Бұларды сөзбе-сөз аударсаңыз, мағынасы жоқ.
Бұл корейлерде де бар. «눈에 넣어도 안 아프다» сөзін ағылшын тілінде тікелей түсіндіруге тырысып көріңіз. Бұл жұмыс істемейді.
Сонымен, түзету қандай?
- Жалғыз идиомаларды жаттап алмаңыз.
Оның орнына қысқа диалогтарды оқыңыз немесе ситком клиптерін қараңыз. Қараңыз қалай және қашан идиома қолданылады. - Сөйлем журналын жасаңыз.
Жаңа сөз тіркесін тапқан сайын оны контекстке жазыңыз. Тек «мұзды бұзыңыз = сөйлесе бастаңыз» деп жазбаңыз. Оның орнына: «Ол жиналыста мұзды бұзу үшін әзіл айтты» деп жазыңыз.
Осылайша, сөз тіркесі сөйлеу жиынтығының бір бөлігіне айналады.
Көбірек сөздерді үйреніп қана қоймай, ақылды сөздік қорын үйреніңіз
Көптеген оқушылар сөздік қоры көп болса, ағылшын тілі жақсырақ деп есептейді. Бұл жартылай шындық. Ең бастысы - бұл қолайлы лексика.
Егер сіз оларды сөйлемде қолдана алмасаңыз, 3,000 сөзді білу ештеңені білдірмейді. 2022 жылғы зерттеу ана тілінде сөйлейтіндер тек шамамен ғана қолданатынын көрсетті 1,000 - 2,000 сөз күнделікті әңгімеде үнемі.
Кілт - бұл ені ғана емес, тереңдігі.
Жұмылдыру:
- Жоғары жиілікті етістіктер: get, make, take, go, have
- Күнделікті қолданылатын сын есімдер: бос, жеңіл, ерте, кеш
- Өтпелі сөздер: алайда, өйткені, дегенмен
Тақырып бойынша топтастыру. 5 мейрамхана сөзін, 5 сауда сөзін, 5 жұмыс сөзін үйреніңіз. Содан кейін әр топқа 2-3 нақты сөйлем құрастырыңыз.
Сондай-ақ оқулықтардағы тізімдерді тым жаттап алудан аулақ болыңыз. Аралық қайталауды пайдаланатын сөздік қолданбаларын қолданып көріңіз. Anki, Quizlet немесе Memrise сияқты қолданбалар сөзді ұмытпай тұрып еске салғыштар береді.
Мінсіз грамматикадан гөрі сенімділік маңызды
Міне, шындық: ағылшын тілінде сөйлейтіндердің көпшілігі күн сайын грамматикалық қателіктер жібереді. Олар сөйлемдерді «бірақ» деп бастайды. Олар көптік жалғауларды ұмытады. Олар «аз адам» орнына «аз адам» дейді.
Бірақ олар сенімді сөйлейді. Бұл маңызды.
Егер сіз әрқашан тамаша сөйлем жасауды күтсеңіз, сіз сөйлей алмайсыз. Ал сөйлемесең, жақсара алмайсың.
Сенімділік мынадан туындайды:
- Төмен күйзеліс тәжірибесі: мұғалімдермен ғана емес, мейірімді серіктестермен сөйлесіңіз.
- Қайталау: Бір сөйлемді ағылғанша 10 рет жаттықтыру.
- Кері байланыс: түзетуден қорықпаңыз. Бұл сіздің жақсарып жатқаныңызды білдіреді.
Кейбір оқушылар өздерінің корей акцентінен ұялады. Бірақ екпін түсінуге кедергі келтірмейінше, проблема емес. Ал сіз неғұрлым көп сөйлесеңіз, соғұрлым анық болады.
Аптасына бір рет өзіңізді жазып алыңыз. Әр жолы бірдей 3 сөйлемді айтыңыз. Бір айда жазбаларды салыстырыңыз. Сіз нағыз өзгерісті естисіз.
Нақты жұмыс тәртібін орнатыңыз және тек өзіңізге қолайлы нәрсені пайдаланыңыз
Консистенциясы қарқындылықты жеңеді.
Көптеген оқушылар 1 ай бойы тырысады. Содан кейін тастаңыз. Бұл көмектеспейді. Еркін сөйлеуге күнделікті шағын қадамдар қажет.
Міне, жақсы жұмыс істейтін үлгі жоспар:
- 10 минут тыңдау: подкасттар, аудиокітаптар немесе әндер.
- 10 минут сөйлеу: көлеңкелеу, дауыстап оқу немесе қысқа телефон қоңырауы.
- 10 минут жазу: күнделік, сөйлем жаттығулары немесе тәрбиешіге хабарлама жіберу.
- 5 минут шолу: үйренген 3-5 сөзді немесе грамматикалық ережелерді қараңыз.
Бұл күніне небәрі 35 минут. Бірақ 30 күн бойы жасалған, ол 3 сағаттық крам сеанстарын жеңеді.
Сондай-ақ, көмектеспейтін құралдарды сүзгіден өткізіңіз. Қолданбаңыз жалықтыратын болса, ауыстырыңыз. Егер академия кері байланыс бермесе, 1-ден 1-ге опцияларды қолданып көріңіз. Көптеген студенттер арнайы дайындалған сабақтармен жақсы жетістіктерге жетеді.
қорытынды ой
Еркін сөйлеу дарынды болу емес. Бұл жақсырақ қадамдарды таңдау туралы. Корей тілінде сөйлейтіндер ағылшын тілінде белгілі бір қиындықтарға тап болады. Бірақ бұл қиындықтар айқын және шешімдер бар.
Сөзді есте сақтаудан гөрі сөйлем үлгілеріне назар аударыңыз. Оқулық грамматикасын ғана емес, табиғи реңкті үйреніңіз. Күн сайын құлағыңыз бен аузыңызды жаттықтырыңыз. Ал алдымен корей тілінде ойлауды доғар.
Көлеңкелеу, оқу, сөйлеу және шоғырландырылған жаттығулардың дұрыс араласуы нәтиже береді. Сізге шетелде тұрудың қажеті жоқ. Сізге күнделікті жақсырақ енгізу және нақты сөйлеу уақыты қажет.
Ағымдағы әдіс жұмыс істемесе, оны өзгертіңіз. Сіздің деңгейіңізге бейімделетін платформаларды қолданып көріңіз. Көбірек сөйле. Еркін жаз. Жақсырақ тыңдаңыз.
Ағылшын тілін еркін меңгеруге апаратын жол – бұл жол. Және әрбір кішкентай қадам сізді жақындатады.
