Корей тилинде сүйлөгөндөр үчүн англис тилин үйрөнүү үчүн кеңештер

Көптөгөн корей тилин үйрөнгөндөр англис тилин дубалга сүзүштү, анткени алар көйгөй күч эмес экенин түшүнүшпөйт. Бул ыкма. Сиз мектептерде үйрөткөн нерселерди жасап жатасыз: грамматикалык машыгуулар, сөздөрдү жаттоо, тест суроолорун чечүү. Ал эми чыныгы чечкиндүүлүк башка мамилени талап кылат.

Келгиле, корей тилинде сүйлөгөндөрдү эмнеге тоскоол кылып жатканын карап көрөлү. Анан кантип андан өтүп кете аласың.

Корей тили предмет-объект-этиш (SOV) сүйлөм тартибине ылайык келет. Англис тилинде субъект-этиш-объект (SVO) колдонулат. Бул биринчи чоң тоскоолдук. Бул жерде бир мисал:

  • Корейче: "나는 밥을 먹었다." → Сөзмө-сөз: "Мен күрүч жедим."
  • Кыргызча: "Мен күрүч жедим."

Тартиптин бул өзгөрүүсү көптөгөн окуучуларды тез сүйлөөгө аракет кылып жатканда чаташтырат. Мээңиз корей тилинде иштейт, андыктан реалдуу убакытта которгондо ал табигый эмес болуп калат. Сиз тартынбайсыз. Же туура эмес убакта тыныгуу.

Муну чечүү үчүн сөз байлыгына эмес, сүйлөмдөрдүн үлгүлөрүнө көңүл буруңуз. Которуу адатын таштаңыз. Толук сүйлөмдөрдү үйрөнүңүз:

  • "Мен дүкөнгө бара жатам."
  • "Ал кофени жактырбайт."
  • "Сен мага жардам бере аласыңбы?"

Буларды автоматтык кылыңыз. Сүйлөмдүн булчуң эс тутумун куруу.

Дагы бир күрөш макалалар-а, ан,. Булар корей тилинде жок. Ошентип, көпчүлүк окуучулар аларды өткөрүп жиберишет же туура эмес колдонушат. "Мен дүкөнгө бардым" дегендин ордуна "Мен дүкөнгө бардым" деп айтышыңыз мүмкүн The дүкөн."

Кичинеден башта. Бардык эрежелерди жаттап албаңыз. Окуу учурунда алар кандайча колдонулуп жатканын байкаңыз. Анан ошол сүйлөмдөрдү үн чыгарып кайтала.

Англис тилиндеги чыңалуу тез өзгөрөт — корей тили андай иштебейт

Корей этиштери контекст жана тон боюнча өзгөрөт. Англисче этиштер чак боюнча өзгөрөт. Өткөн, азыркы кемчиликсиз, үзгүлтүксүз — бул корейчеге кереги жок катмарларды кошот.
Салыштыр:

  • Корейче: "나는 공부했어."
  • Англисче: "Мен окудум." / "Мен окудум." / "Мен окучумун."

Ар бири англис тилинде ар кандай мааниге ээ. Көптөгөн окуучулар айырманы сезишпейт. Бирок эне тилинде сүйлөгөндөр.

Эмне жардам берет? Убакыт маркерлерин үйрөнүңүз. "Жөн эле", "учурдан эле", "бери", "үчүн" жана "мурда" сыяктуу сөз айкаштары чакты көрсөтөт. Буларды мисал сүйлөмдөр менен жуптаңыз. Өзүңүздү жазыңыз.

Кыска аңгемелерди колдонуңуз. Аларды күн сайын оку. Андан кийин башка чакта 3-4 сүйлөмдү кайра жазыңыз. Бул тез маалымдуулукту түзөт.

Корей тилинде сүйлөгөндөрдүн көбү ишенимин жоготот

Жок жатат 40+ айырмаланган үн (фонемалар) англис тилинде. Корей тилинде, өзгөчө сөздөрдүн аягында бир топ азыраак. Ошондуктан корей тилин үйрөнгөн адам сүйлөгөндө "шляпа" менен "бар" бирдей угулат.

Англис тилинде да "L" жана "R" бар. Корей тилинде бул айырма азыраак түшүнүктүү. “ㄹ” үнү экөөнү тең камтыйт. Ошентип, окуучулар "күрүч" дегенде "бит" дешет. Же алар "туура" дегенди билдиргенде "жарык".

Англис тилинде сүйлөгөндөр контексттен түшүнүшү мүмкүн. Бирок, эгер сиз өзүңүзгө ишенүүнү кааласаңыз, анда оозуңузду машыктырыңыз.

Бир акылдуу ыкма болуп саналат көлөкөлүү. Бул жерде:

  1. Эне тилинде сүйлөгөн адамдын сүйлөмүн ойнотуңуз (подкаст же YouTube).
  2. Тыныгуу жана сүйлөмдү катуу кайталаъыз — тонду, ритмди жана басымды көчүрүп.
  3. Өзүңүздү жазыңыз жана салыштырыңыз.

Муну күнүнө болгону 10 мүнөт кылыңыз. Эки жуманын ичинде айкындуулугуңузда чоң өзгөрүүлөрдү байкайсыз.

Ырларды да колдон. Жайыраак поп же акустикалык тректерди тандаңыз. Эд Ширанды же Адельди байкап көрүңүз. Ыр ыргагына жардам берет.

Корей тилин үйрөнгөндөр, адатта, жакшы окуп жана жазат, бирок табигый англис тилин түшүнө албай кыйналышат

Түштүк Корея Азиядагы эң жогорку тест упайларына ээ. Бирок, чыныгы англис тили дагы эле төмөн.
EF 2023 англис тилин билүү индексине ылайык, Түштүк Корея орунду ээлейт 49 өлкөнүн ичинен 113-орун.

Эмне жетишпейт?

Көпчүлүк студенттер экзамендерге — окууга, грамматикага жана жазууга басым жасашат. Угууга көңүл бурулбайт. Жана алар укканда, бул көбүнчө чыныгы жашоодогу англисче эмес, роботтук CD диалогдору.

Бул жерде эмне жакшыраак иштейт:

  • Балдардын аудиокитептери: Жөнөкөй лексика, так айтылыш жана сактоого жардам берген окуялар.
  • Жай подкасттар: "The English We Speak" (BBC) же "ESL Pod" сонун. Күнүнө болгону 5 мүнөт кулакты жакшыраак тааныштырат.
  • TED сүйлөшүүлөрү субтитрлер менен: Сизге жаккан темаларды тандаңыз. Корей субтитрлери менен биринчи көрүү. Андан кийин англисчеге өтүңүз. Акыры, аларды өчүрүңүз.

Күнүмдүк машыгуу узак дем алыш сессияларынан да маанилүү.

Корей тилинен ар бир сүйлөмдү которууну токтотуңуз — сүйлөшүүдө ал иштебейт

Бул көпчүлүк окуучулардын эң чоң үн катасы. Адегенде корей тилинде ойлонуп, англисче сүйлөм түзүүгө аракет кыласыз. Бирок ал туура келбейт.

Сөзмө сөз которуп бүтөсүң. Бул жай. Андан да жаманы, тон робот же орой болуп калат.

Англис тилинде тон жана ниет келип чыгат кантип нерселерди айтасың.
"Мага суу бер" деп айтуу талап кылынышы мүмкүн. Бирок "Мен бир аз суу ала аламбы?" сылык.

Корей тилинде сүйлөгөндөр, адатта, урмат көрсөтүү үчүн ардак сөздөргө жана этиштерге таянышат. Англис тили муну сүйлөм түрлөрү, обон жана сөз тандоо менен жасайт.

Кичинекей нерседен башта.

  • Күн сайын 3 сүйлөмдөн турган англисче күндөлүк жазыңыз.
  • "Бүгүн мен сездим..." же "Мен көрдүм..." сыяктуу үлгүлөрдү колдонуңуз.
  • Кемчиликсиз грамматика жөнүндө кабатыр болбоңуз. Табигый агымга көңүл буруңуз.

Башка ыкма: Жаза банктары. "Жоопкерчилик" же "чечкиндүү" сыяктуу сөздөрдү үйрөнүүнүн ордуна, аларды сөз айкаштарынын ичинде үйрөнүңүз.

  • "Ал ката үчүн жоопкерчиликти өзүнө алды."
  • "Ал ийгиликке жетүү үчүн чечкиндүү болгон."

Өтө көп окуучулар акча коротушат, бирок окуу куралдарына акылдуу эмес

үстүндө 2 миллион кореялыктар кандайдыр бир түрдө катышуу 영어학원 (Англис академиясы) жыл сайын. Көпчүлүгү студенттерге жык толгон. Кээ бирөөлөр сүйлөшүүгө эмес, тестке даярданууга же грамматикалык эрежелерге өтө көп көңүл бурушат.

Бул академиялар иштебейт дегенден эмес. Бул ошол стили маанилүү.

Класста сүйлөбөсөң, сүйлөөң жакшырбайт.

Ошондуктан көптөгөн окуучулар азыр ийкемдүү, жекеме-жеке онлайн сабактарына кайрылышат. Мисалы, AmazingTalker сыяктуу платформалар студенттерге алардын сүйлөө максаттарына жана жеткиликтүү убакыттарына жараша мугалимдер менен дал келүүгө жардам берет. Окуу китеби менен жык толгон класста отурганга караганда натыйжалуураак.

Идея жөн гана куралдарды алмаштыруу эмес. Бул стратегияларды алмаштыруу. Узун эмес, акылдуураак үйрөн.

 

Мээңизди англисче ойлонууга үйрөтүшүңүз керек, аны жөн эле үйрөнбөстөн

"Англис тилинде ой жүгүртүү" идеясы башында бүдөмүк сезилиши мүмкүн. Бирок бул эркин сүйлөөнүн эң күчтүү куралдарынын бири.

Ар дайым биринчи корей тилине таянып, анан англис тилине которсоңуз, баарлашууда дайыма артта каласыз. Сүйлөөңүз катуу жана жай сезилет. Бирок эгер мээңиз ойлорду түз эле англис тилинде түзө баштаса, сиз тезирээк, табигыйраак жооп бересиз.

Жөнөкөй адаттардан баштаңыз:

  • Айланаңыздагы нерселерди англис тилинде сүрөттөп бериңиз.
    Өзүңө: «Бул кызыл чөйчөк, партанын үстүндө» деп айт. Бул жөнөкөй угулат, бирок бул ички эркиндикти түзөт.
  • Өзүңүзгө англис тилинде суроолорду бериңиз.
    "Саат канча болду?" "Бүгүн эмне жешим керек?" "Телефонумду текшеришим керекпи?"

Буларга жооптун кереги жок. Алар психикалык өкүлдөр. Күн сайын жеңил салмак көтөрүү сыяктуу. Убакыттын өтүшү менен мээңиз биринчи кезекте англис тилин тандай баштайт.

Идиомалар жана маданий сөз айкаштары түшүнүктү жаратышы же бузушу мүмкүн

Атүгүл алдыңкы окуучулар да көбүнчө эне сөз айкаштарын туура эмес түшүнүшөт. Неге? Анткени идиомалар жана сөз айкаштары грамматикалык эрежелерди сактабайт. Алар маданияттан келишет.

Мисалы:

  • "Капка чап" дегени "укта" дегенди билдирет.
  • "Музду жардыруу" - "достук сүйлөшүүнү баштоо" дегенди билдирет.

Буларды сөзмө-сөз которсоңуз, мааниси жок.

Корейлерде да ушундай бар. "눈에 넣어도 안 아프다" деген сөздү англисче түз түшүндүрүүгө аракет кылып көрүңүз. Бул иштебейт.

Анда эмнени оңдоо керек?

  • Жалгыз идиомаларды жаттап албаңыз.
    Анын ордуна, кыска диалогдорду окуп же ситком клиптерин көрүңүз. Караңыз кантип жана качан идиома колдонулат.
  • Сүйлөм журналын түзүңүз.
    Жаңы сөз айкашын тапкан сайын аны контекстке жазыңыз. Жөн эле "музду талкала = сүйлөй башта" деп жазбаңыз. Анын ордуна "Жыйналышта муз жарыш үчүн тамаша айтты" деп жазыңыз.

Ошентип, сөз айкашы сүйлөө топтомуңуздун бир бөлүгү болуп калат.

Көбүрөөк сөздөрдү үйрөнбөстөн, акылдуу лексиканы үйрөнүңүз

Көптөгөн окуучулар көбүрөөк сөз байлыгы = англисче жакшыраак деп эсептешет. Бул жарым чындык. Чынында маанилүү нерсе жарактуу лексика.

3,000 сөздү билүү эч нерсе эмес, эгер сиз аларды сүйлөмдө колдоно албасаңыз. 2022-жылдагы изилдөө эне тилинде сүйлөгөндөр жөнүндө гана колдоноорун көрсөттү 1,000 2,000 сөзү күнүмдүк сүйлөшүүдө дайыма.

Ачкыч тереңдик, туурасы гана эмес.

Бул чыгарылыштын санында:

  • Жогорку жыштыктагы этиштер: алуу, жасоо, алуу, баруу, бар
  • Күнүмдүк колдонулуучу сын атоочтор: бош, жеңил, эрте, кеч
  • Өткөөл сөздөр: бирок, анткени, бирок

Аларды тема боюнча топто. 5 ресторан сөзүн, 5 соода сөзүн, 5 жумуш сөзүн үйрөнүңүз. Андан кийин ар бир топ үчүн 2-3 реалдуу сүйлөмдөрдү түзүңүз.

Ошондой эле окуу китептериндеги тизмелерди ашыкча жаттап алуудан алыс болуңуз. Аралык кайталоону колдонгон лексика колдонмолорун колдонуп көрүңүз. Anki, Quizlet же Memrise сыяктуу колдонмолор сизге бир сөздү унутканга чейин эстеткичтерди берет.

Ишеним кемчиликсиз грамматикадан маанилүүрөөк

Бул жерде чындык: англис тилинде сүйлөгөндөрдүн көбү грамматикалык каталарды күн сайын кетиришет. Алар сүйлөмдөрдү "бирок" менен башташат. Алар көптүк санды унутуп коюшат. Алар "азыраак адам" дегендин ордуна "азыраак адам" дешет.

Бирок алар ишенимдүү сүйлөп жатышат. Мына ушунда маанилүү.

Дайыма кемчиликсиз сүйлөм түзүүнү күтсөңүз, сүйлөбөйсүз. Анан сүйлөбөсөң оңоло албайсың.

Ишеним төмөнкүдөн келип чыгат:

  • Төмөн стресс практикасы: Мугалимдер менен эле эмес, достук өнөктөштөр менен сүйлөшүңүз.
  • Кайталоо: Бир эле сүйлөмдү 10 жолу агымга чейин көнүгүү.
  • Пикир: оңдоодон коркпоңуз. Бул сиздин жакшырып жатканыңызды билдирет.

Кээ бир окуучулар корейче акценттен уялышат. Бирок акцент түшүнүүгө тоскоол болбосо, көйгөй эмес. Жана канчалык көп сүйлөсөң, ошончолук түшүнүктүү болосуң.

Аптасына бир жолу өзүңүздү жазыңыз. Ар бир жолу бир эле 3 сүйлөмдү айтыңыз. Бир айдын ичинде жазууларды салыштырыңыз. Сиз чыныгы өзгөрүүнү угасыз.

Таза күн тартибин коюп, сизге ылайыктуу нерсени гана колдонуңуз

Консистенция интенсивдүүлүктү жеңет.

Көптөгөн окуучулар 1 ай бою аракет кылышат. Анда ташта. Бул жардам бербейт. Акылдуулук күн сайын кичинекей кадамдарды талап кылат.

Бул жерде жакшы иштеген үлгү планы:

  • 10 мүнөт угуу: подкасттар, аудиокитептер же ырлар.
  • 10 мүнөт сүйлөйт: көлөкө түшүрүү, үн чыгарып окуу же кыска телефон чалуу.
  • 10 мүнөт жазуу: күндөлүк, сүйлөм боюнча машыгуу же тарбиячыга билдирүү.
  • 5 мүнөт карап чыгуу: үйрөнгөн 3-5 сөздү же грамматикалык эрежелерди карап көрүңүз.

Бул күнүнө болгону 35 мүнөт. Бирок 30 күн бою аткарылса, ал 3 сааттык крам сессияларын жеңет.

Ошондой эле, жардам бербеген куралдарды чыпкалаңыз. Колдонмоңуз кызыксыз сезилсе, которуңуз. Эгер академияңыз пикир билдирбесе, 1ге 1 варианттарды байкап көрүңүз. Көптөгөн студенттер ылайыкташтырылган сабактар ​​менен жакшы ийгиликтерге жетишет.

Акыркы ойлор

Акылдуулук таланттуу болуу эмес. Бул жакшыраак кадамдарды тандоо жөнүндө. Корей тилинде сүйлөгөндөр англис тили боюнча өзгөчө кыйынчылыктарга туш болушат. Бирок бул кыйынчылыктар ачык жана аларды чечүү жолдору бар.

Сөздөрдү жаттоо үчүн сүйлөмдөрдүн үлгүлөрүнө көңүл буруңуз. Окуу китебинин грамматикасын эле эмес, табигый тонду үйрөнүңүз. Кулагыңызды жана оозуңузду күн сайын машыктырыңыз. Анан биринчи корейче ойлонууну токтот.

Туура аралаштыруу, окуу, сүйлөө жана багытталган машыгуу натыйжаларды берет. Чет өлкөдө жашаштын кереги жок. Сиз жөн гана жакшы күнүмдүк киргизүү жана реалдуу сүйлөшүү убактысы керек.

Эгер учурдагы ыкмаңыз иштебесе, аны өзгөртүңүз. Сиздин деңгээлиңизге ылайыкташкан платформаларды колдонуп көрүңүз. Көбүрөөк сүйлөш. Эркин жаз. Жакшыраак уккула.

Англис тилин жакшы билүүгө жол - бул жол. Жана ар бир кичинекей кадам сени жакындатат.

Тектеш макалалар