Virtual Reality (VR) သည် မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်း ပညာရေးဆိုင်ရာမြင်ကွင်းကို သိသိသာသာ ပြောင်းလဲစေခဲ့သည်။ နည်းပညာ တိုးတက်လာသည်နှင့်အမျှ၊ ကျောင်းသားများအား ယခင်က မတွေးဝံ့စရာဖြစ်သော နစ်မြုပ်နေသော သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံများကို ပေးဆောင်ခြင်းဖြင့် VR ကိရိယာများနှင့် အက်ပ်များကို စာသင်ခန်းများတွင် ပေါင်းစည်းခြင်းသည် ပို၍ပို၍ သာမာန်ဖြစ်လာပါသည်။ ဤဆောင်းပါးသည် စာသင်ခန်းအတွင်းအသုံးပြုရန်အတွက် ထိပ်တန်းပညာရေးဆိုင်ရာ VR ကိရိယာများနှင့် အက်ပ်များအား စူးစမ်းလေ့လာပြီး သင်ကြားမှုနှင့် သင်ယူမှုကို ပြောင်းလဲရန် ၎င်းတို့၏အလားအလာများကို မီးမောင်းထိုးပြထားသည်။
1. Google Expeditions
Google Expeditions သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ VR တွင် ရှေ့ဆောင်တစ်ဦးဖြစ်သည်။ သမိုင်းနှင့် သိပ္ပံမှ အနုပညာနှင့် ယဉ်ကျေးမှုအထိ ဘာသာရပ်များစွာကို အကျုံးဝင်သော ဘာသာရပ်များစွာကို လွှမ်းခြုံထားသည့် virtual reality ကွင်းဆင်းလေ့လာရေးခရီးများ စာကြည့်တိုက်တစ်ခုနှင့် ဆရာများကို ထောက်ပံ့ပေးသည်။ ရိုးရှင်းသောအက်ပ်နှင့် စျေးနှုန်းသက်သာသောကတ်ထူပြား VR ကြည့်ရှုသူများဖြင့် ကျောင်းသားများသည် တရုတ်နိုင်ငံ၏ မဟာတံတိုင်း၊ သမုဒ္ဒရာ၏ နက်နဲသော သို့မဟုတ် လူ့ခန္ဓာကိုယ်ကိုပင် စူးစမ်းလေ့လာရန် virtual ခရီးများ စတင်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားတွေက “ငါ့ရဲ့ စာတမ်းကို ဘယ်သူက ကူညီပေးနိုင်မလဲ” လို့ မေးနိုင်ပါတယ်။ နှင့် စာစီစာကုံးရေးတဲ့ ဝဘ်ဆိုဒ်တွေ VR ပညာရေးလောကကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာ နက်နက်နဲနဲ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန် အဖိုးတန်သော အချိန်များကို လွတ်လွတ်လပ်လပ် အသုံးချ၍ ကျွမ်းကျင်သော အလွတ်စာရေးဆရာများထံ ၎င်းတို့၏ ပညာရပ်ဆိုင်ရာ တာဝန်များကို ထုတ်ယူပါ။ ထိုနည်းအားဖြင့်၊ ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏တာဝန်အရည်အသွေး သို့မဟုတ် ခိုးယူမှုကဲ့သို့သော လုပ်ငန်းဆောင်ရွက်မှုအသေးစိတ်အချက်အလက်များကို စိုးရိမ်စရာမလိုဘဲ VR နှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံခြင်းအပေါ် အာရုံစိုက်နိုင်သည်။ ဆရာများသည် သင်ယူမှုကို ဆွဲဆောင်မှုရှိပြီး အမှတ်ရဖွယ်ဖြစ်စေသော 360 ဒီဂရီ အတွေ့အကြုံများမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများကို လမ်းညွှန်ပေးနိုင်ပါသည်။
2. စီးပွားရေးအတွက် Oculus
Facebook ၏ လုပ်ငန်းခွဲတစ်ခုဖြစ်သည့် Oculus သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ ရည်ရွယ်ချက်များအတွက် VR ကို လက်လှမ်းမီနိုင်စေရန်အတွက် သိသာထင်ရှားသော ခြေလှမ်းများ ချမှတ်ခဲ့သည်။ Oculus for Business သည် ကျောင်းများအတွက် VR နည်းပညာကို အသုံးပြုရန် ပိုမိုလွယ်ကူစေသည့် ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာနှင့် အပလီကေးရှင်းအမျိုးမျိုးကို ပံ့ပိုးပေးသည့် ပလပ်ဖောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဆရာများသည် အဝေးသင်သင်ကြားမှုကို မြှင့်တင်ပေးကာ နစ်မြုပ်နေသောပတ်ဝန်းကျင်တွင် ကျောင်းသားများနှင့် အပြန်အလှန်အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်ရန် virtual စာသင်ခန်းများဖန်တီးရန် Oculus နားကြပ်များကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ ထို့အပြင်၊ Oculus သည် မတူညီသော အသက်အုပ်စုများနှင့် ဘာသာရပ်များကို ဖြည့်ဆည်းပေးသည့် ပညာရေးဆိုင်ရာအက်ပ်များနှင့် အတွေ့အကြုံများကို ပေးဆောင်ပါသည်။
3. Nearpod VR
Nearpod သည် လူကြိုက်များသော ပညာရေးဆိုင်ရာ ပလပ်ဖောင်းတစ်ခုအဖြစ် ရပ်တည်နေပြီး VR ကို ၎င်း၏ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် ချောမွေ့စွာ ထည့်သွင်းထားသည်။ Nearpod VR သည် 360 ဒီဂရီ ရုပ်ပုံများနှင့် ဗီဒီယိုများဖြင့် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသည့် သင်ခန်းစာများကို ဖန်တီးရန် ပညာတတ်များကို ခွန်အားပေးသည်။ အဆိုပါ နစ်မြုပ်နေသော မော်ဂျူးများသည် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ကိရိယာများ သို့မဟုတ် VR နားကြပ်များမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများအတွက် အလွယ်တကူ ဝင်ရောက်နိုင်သောကြောင့် သင်ယူမှုခရီးတွင် တက်ကြွစွာ ပါဝင်ပတ်သက်မှုကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။ ဤကိရိယာကို အရင်းအနှီးပြုခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ဘာသာရပ်များစွာကို စူးစူးစိုက်စိုက်ကြည့်နိုင်သည်။ ၎င်းတို့သည် သမိုင်းဝင် အထင်ကရနေရာများကို စူးစမ်းလေ့လာနိုင်ပြီး၊ လူ့ခန္ဓာဗေဒ၏ ရှုပ်ထွေးပွေလီသော ရှုခင်းများကို ဖြတ်သန်းသွားလာနိုင်သည် သို့မဟုတ် နေအဖွဲ့အစည်းကိုဖြတ်၍ စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော ခရီးတစ်ခုကို စတင်နိုင်သည်။ ဤဆန်းသစ်သောချဉ်းကပ်မှုသည် ကျောင်းသား၏ပါဝင်ပတ်သက်မှုကို တိုးမြင့်စေပြီး ရှုပ်ထွေးသောအကြောင်းအရာများကို လေးနက်စွာနားလည်သဘောပေါက်စေကာ သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံကို ပိုမိုစွဲမက်ဖွယ်ဖြစ်စေသည်၊ ငါ့ကို အငြင်းသန်တဲ့ စာစီစာကုံး ရေးပါ။ ဥာဏ်အလင်းပေးခြင်း၊ Nearpod VR သည် သမားရိုးကျ သင်ကြားနည်းစနစ်များနှင့် ခေတ်မီ၊ နစ်မြုပ်ပြီး အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော ပညာရေးကြားရှိ ကွာဟချက်ကို ပေါင်းကူးပေးကာ ကျောင်းသားများက အသိပညာကို မည်ကဲ့သို့ စုပ်ယူပုံကို ပြန်လည်ပုံဖော်ပေးသည်။
4 ။ ထိတွေ့ဆက်ဆံ
Engage သည် virtual learning environments နှင့် simulations များကို ဖန်တီးရန် အာရုံစိုက်သည့် အားကောင်းသည့် VR platform တစ်ခုဖြစ်သည်။ ဆရာများသည် စိတ်ကြိုက်သင်ခန်းစာများကို ဒီဇိုင်းဆွဲနိုင်သည် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏ကျောင်းသားများကို ပညာပေးရန်အတွက် နဂိုရှိပြီးသား VR အကြောင်းအရာကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ Engage သည် ရူပဗေဒနှင့် ဓာတုဗေဒမှ သမိုင်းနှင့် အနုပညာအထိ ကျယ်ပြန့်သော ဘာသာရပ်များကို ပေးသည်။ ပလတ်ဖောင်းသည် ကျောင်းသားများသည် အချင်းချင်းနှင့် ပတ်ဝန်းကျင်ကို အပြန်အလှန် အကျိုးပြုနိုင်သောကြောင့် ပရောဂျက်အခြေခံ သင်ယူမှုအတွက် စံပြကိရိယာတစ်ခု ဖြစ်လာသောကြောင့် ပလက်ဖောင်းသည် တက်ကြွစွာ ပူးပေါင်းပါဝင်မှုနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို အားပေးပါသည်။
5. AltspaceVR
AltspaceVR သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ ဆက်တင်များတွင် ရေပန်းစားလာနေသည့် လူမှုရေးဆိုင်ရာ virtual reality platform တစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ကျောင်းသားများနှင့် ပညာတတ်များအား ဆွေးနွေးမှုများ၊ အုပ်စုပရောဂျက်များနှင့် တင်ပြမှုများအတွက် သင့်လျော်သော virtual space တွင် တွေ့ဆုံပြီး ပူးပေါင်းနိုင်စေပါသည်။ AltspaceVR သည် ရိုးရာအွန်လိုင်းပညာရေးတွင် မကြာခဏမရှိသော လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းနှင့် အပြန်အလှန်ဆက်ဆံရေးကို မြှင့်တင်ပေးသည့် အွန်လိုင်းသင်တန်းများအတွက် အကောင်းဆုံးဖြေရှင်းချက်တစ်ခု ပေးပါသည်။
နိဂုံးချုပ် Thoughts
သင်ကြားရေး VR ကိရိယာများနှင့် အက်ပ်များသည် စာသင်ခန်းအခွင့်အလမ်းများကို တိုးချဲ့လျက်ရှိသည်။ ၎င်းတို့သည် ကျောင်းသားများအား ကမ္ဘာကိုစူးစမ်းလေ့လာရန်၊ လက်တွေ့စမ်းသပ်မှုများပြုလုပ်ရန်နှင့် ယခင်က မတွေးဝံ့စရာနည်းလမ်းများဖြင့် အကြောင်းအရာနှင့် ထိတွေ့ရန် အခွင့်အရေးပေးသည်။ VR ပေါင်းစပ်ခြင်း၏ ပညာရေးဆိုင်ရာ အကျိုးကျေးဇူးများသည် အတားအဆီးများကြားမှ ထင်ရှားနေပြီး နည်းပညာများ ဖွံ့ဖြိုးလာသည်နှင့်အမျှ ပညာရေး၏ အနာဂတ်သည် စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ကောင်းပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိလာမည်မှာ သေချာပါသည်။ ပညာတတ်များသည် VR ၏ပါဝါကို ဆက်လက်စူးစမ်းလေ့လာပြီး အသုံးပြုနေသောကြောင့် ကျောင်းသားများသည် ပိုမိုကြွယ်ဝသော၊ ပိုမိုစိတ်ဝင်စားစရာကောင်းပြီး ရေရှည်တည်တံ့သော သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံများမှ ရရှိရန် ရပ်တည်ကြသည်။
စာရေးဆရာ Mark Wooten အကြောင်း မှတ်ချက်
ဆန်းသစ်တီထွင်သော သင်ရိုးညွှန်းတမ်းဒီဇိုင်နာ Mark Wooten သည် စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းသော သင်ယူမှုအတွေ့အကြုံများကို ဖန်တီးရန် ရည်စူးထားပြီး ပညာရေးအတွက် စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် သင်ကြားသူအများအပြားနှင့် ချိတ်ဆက်နိုင်သော သင်ရိုးဘောင်ဘောင်များဖန်တီးရန် တီထွင်ဖန်တီးမှုနှင့် သင်ကြားနည်းကို ကောင်းစွာနားလည်မှုဖြင့် သင်ကြားရေးဒီဇိုင်းကို ပေါင်းစပ်ထားသည်။ Wooten သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ လိုအပ်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီသည့်အပြင် ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုနှင့် သိချင်စိတ်ကို လှုံ့ဆော်ပေးသည့် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော သင်ကြားရေးပစ္စည်းများကို ထုတ်လုပ်ရန် ကြိုးစားသည်။ ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများကို နှစ်သက်စေမည့် သင်ရိုးညွှန်းတမ်းအဖြေများကို ဖန်တီးနိုင်မှုသည် ပညာရေးပတ်ဝန်းကျင်ကို မြှင့်တင်ရန် သူ၏ကတိကဝတ်ကို သက်သေပြချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။
